Conseiller/Conseillère en Aménagement du Territoire

En étroite collaboration avec la directrice de l'aménagement et son équipe, la personne consacrera son temps de travail à la révision du Schéma d'aménagement et de développement durable (SADD) en conformité aux nouvelles Orientations Gouvernementales en Aménagement du Territoire (OGAT), de même qu'à des dossiers de planification régionaux. Tâches: Responsable de la révision du schéma d'aménagement et de développement durable de la MRC en conformité aux OGAT; Collabore avec l'Observatoire les régions centrales de l'UQTR et les partenaires du milieu pour mettre en place un système de monitorage en aménagement du territoire, intégré au SADD; Coordonne les travaux entourant la mise à jour de la vision territoriale de la MRC; Réalise des analyses territoriales dans le contexte de la révision du SADD; Collabore avec les ministres et organismes du territoire afin de proposer des choix d'aménagement dans le cadre de la révision du SADD; Assure l'arrimage des planifications sectorielles de la MRC dans la révision du SADD, notamment le plan climat; Coordonne des mandats d'experts afin de répondre aux objectifs et attentes issues des OGAT; Anime des rencontres de consultation du milieu en lien avec la révision du SADD; Participe aux projets régionaux entourant l'aménagement du territoire. Exigences: Démontrer un sens de l'organisation et des aptitudes en gestion de projet; Posséder un intérêt pour la planification territoriale, faire preuve de rigueur et posséder une capacité d'analyse et de compréhension d'enjeux transversaux; Faire preuve d'aisance à travailler en équipe et d'une aptitude marquée en rédaction et vulgarisation de contenu; Une connaissance du territoire de la MRC de Coaticook et du monde municipal constitue un atout. La MRC de Coaticook c'est : Une équipe multidisciplinaire engagée à servir localement et à développer durablement 12 municipalités actives, ouvertes et novatrices Des partenaires mobilisés pour le bien-être de la communauté conseiller/conseillère en environnement (sauf ingénieur/ingénieure) Temps plein